domingo, 24 de março de 2013

Música infantil




 CACHORRINHO ESTÁ LATINDO
Cachorrinho está latindo
Lá no fundo do quintal.
Cala a boca, cachorrinho,
Deixa o meu benzinho entrar.
Ô esquindô lê, lê!

Ô esquindô lê, lê, lá, lá!
Ô esquindô lê, lê!
Não sou eu que caio lá!
Cachorrinho está latindo
Lá no fundo do quintal.
Cala a boca, cachorrinho,
Deixa o meu benzinho entrar.





FUI AO MERCADO
FUI AO MERCADO COMPRAR CAFÉ
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU PÉ
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR

FUI AO MERCADO COMPRAR BATATA ROXA
E A FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA COXA
EU SACUDI,SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR

FUI AO MERCADO COMPRAR LIMÃO
E A FORMIGUINHA SUBIU NA MINHA MÃO
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR

FUI AO MERCADO COMPRAR JERIMUM
E A FORMIGUINHA SUBIU NO MEU BUMBUM
EU SACUDI, SACUDI, SACUDI
MAS A FORMIGUINHA NÃO PARAVA DE SUBIR
















Ciranda da Bailarina

Procurando bem
Todo mundo tem pereba
Marca de bexiga ou vacina
E tem piriri, tem lombriga, tem ameba
Só a bailarina que não tem

Futucando bem
Todo mundo tem piolho
Ou tem cheiro de creolina
Todo mundo tem um irmão meio zarolho
Só a bailarina que não tem

Não livra ninguém
Todo mundo tem remela
Quando acorda às seis da matina
Teve escarlatina
Ou tem febre amarela
Só a bailarina que não tem

Medo de subir, 
Medo de cair, 
Medo de vertigem
Quem não tem

Confessando bem
Todo mundo faz pecado
Logo assim que a missa termina
Todo mundo tem um primeiro namorado
Só a bailarina que não tem

Reparando bem, todo mundo tem 
Só a bailarina que não tem
Sala sem mobília
Goteira na vasilha
Problema na família
Quem não tem

Procurando bem
Todo mundo tem

Procurando bem
Todo mundo tem



Tomatinho vermelho
Tomatinho feliz a rua atravessou
Caminhoneiro feliz tomatinho esmagou

POBRE do tomatinho!
COITADO do tomatinho!
Ketchup virou

Fui Morar Numa Casinha

Fui morar numa casinha nha 
Infestada da de cupim pim pim
 
Saiu de lá lá lá 
Uma lagartixa xa
Olhou pra mim 
Olhou pra mim e fez assim 

Fui morar numa casinha nha 
Infestada da de florzinha nha
saiu de lá lá lá uma princesinha nha
Olhou pra mim
Olhou pra mim e fez assim 
(joga bjs)

Fui morar numa casinha nha 
Infestada da de morceguinho nhos
Saiu de lá lá lá uma bruxinha nha
Olhou pra mim 
Olhou pra mim e fez assim
Ah ah ah 

Fui morar numa casinha nha 
Infestada da de cupim pim pim 
Saiu de lá lá lá 
Uma lagartixa xa
Olhou pra mim 
Olhou pra mim e fez assim 

Fui morar numa casinha nha 
Infestada da de florzinha nha
saiu de lá lá lá uma princesinha nha
Olhou pra mim
Olhou pra mim e fez assim 

Fui morar numa casinha nha 
Infestada da de morceguinho nhos
Saiu de lá lá lá uma bruxinha nha
Olhou pra mim 
Olhou pra mim e Fez assim
Ah ah ah

A Casa

Era uma casa muito engraçada 
Não tinha teto, não tinha nada 
Ninguém podia entrar nela não 
Porque na casa não tinha chão 
Ninguém podia dormir na rede 
Porque na casa não tinha parede 
Ninguém podia fazer pipi 
Porque penico não tinha ali 
Mas era feita com muito esmero 
Na rua dos bobos, número zero

Boneca de lata

Minha boneca de lata caiu com a cabeça no chão
Levou mais de uma hora pra fazer a operação

Desamassa aqui, pra ficar bom
Minha boneca de lata caiu com um braço no chão
Levou mais de duas horas pra fazer a operação
Desamassa aqui, desamassa aqui, pra ficar bom
Minha boneca de lata caiu com o outro braço no chão
Levou mais de três horas pra fazer a operação
Desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui pra ficar bom
Minha boneca de lata caiu com uma perna no chão
Levou mais de quatro horas pra fazer a operação
Desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, pra ficar bom
Minha boneca de lata caiu com a outra perna no chão
Levou mais de cinco horas pra fazer a operação
Desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, pra ficar bom
Minha boneca de lata caiu com o corpo no chão
Levou mais de seis horas pra fazer a operação
Desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, pra ficar bom
Minha boneca de lata caiu com o bumbum no chão
Levou mais de sete horas pra fazer a operação
Desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, desamassa aqui, pra ficar bom
Ficou bom!


Palavrinhas Mágicas



Algumas palavrinhas são mágicas
E ajudam a gente a viver melhor
Por favor, muito obrigado
Com licença, tudo bem?
Pode passar
Eu te amo, brinca comigo?
Como vai meu amigo?
Aquele abraço!
Bom dia, boa tarde, boa noite
a bença mãe,a bença pai
Bom dia, boa tarde, boa noite
Viver assim é bom demais

Essas palavrinhas mágicas
Palavras mágicas são assim
Têm um poder maior
Que abracadabra e sinsalabim
Assim, assim

Se alguém fizer o nosso bem
Muito obrigado, muito obrigado
Se alguém quiser pedir pra alguém
Diz por favor, diz por favor, diz por favor
Então é bom acreditar
A vida é bem melhor se a gente tem 
O quê?

 

 

Ao ,voa Abelhinha



Voa,voa abelhinha
Vai voando sem parar
Voa entre as florzinhas
Pro melzinho preparar
Voa,voa abelhinha
Vai voando sem parar
Voa entre as florzinhas
Pro melzinho preparar 
Zum,zum,voa abelhinha
Zum,zum,voa abelhinha
Voa,voa abelhinha
Entre as flores do jardim
Voa,voa abelhinha
Faz melzinho para mim
Zum,zum,voa abelhinha
Zum,zum,voa abelhinha
Voa,voa abelhinha
Entre as flores do jardim
Voa,voa abelhinha
Faz melzinho para mim


Motorista

Motorista,motorista
olha a pista,olha a pista

nela tem buracos,nela tem buracos (Há há há)
Cobrador,cobrador
olha o troco,olha o troco
está tudo errado, esta tudo errado(há há há)
Motorista,motorista
olha o poste, olha o poste
Não é de borracha,não é de borracha
vai bater...já bateu

 

 

A linda rosa juvenil

Temas Infantis

A linda rosa juvenil, juvenil, juvenil
A linda rosa juvenil, juvenil
Vivia alegre em seu lar, em seu lar, em seu lar
Vivia alegre em seu lar, em seu lar
E um dia veio uma bruxa má, muito má, muito má
Um dia veio uma bruxa má, muito má
Que adormeceu a rosa assim, bem assim, bem assim
que adormeceu a rosa assim, bem assim
E o tempo passou a correr, a correr, a correr
E o tempo passou a correr, a correr
E o mato cresceu ao redor, ao redor, ao redor
E o mato cresceu ao redor, ao redor
E um dia veio um belo rei, belo rei, belo rei
E um dia veio um belo rei, belo rei
Que despertou a rosa assim, bem assim, bem assim
que despertou a rosa assim, bem assim
Batemos palmas para o rei, para o rei, para o rei
batemos palmas para o rei, para o rei

 

Sapo Jururu

Temas Infantis

Sapo Jururu na beira do rio
Quando o sapo grita, ó Maninha, diz que está com frio
A mulher do sapo, é quem está la dentro
Fazendo rendinha, ó Maninha, pro seu casamento

 

Indiozinho

Temas Infantis

Um , dois, três indiozinhos
quatro , cinco, seis indiozinhos
sete , oito, nove indiozinhos
dez num pequeno bote
Iam navegando pelo rio abaixo
Quando o jacaré se aproximou
E o pequeno bote dos indiozinhos
quase, quase virou
quase, quase virou
MAIS NÃO VIROU!

sábado, 16 de março de 2013

Obrigado meu Deus por tudo

Obrigado meu Deus por cada segundo vivido ,por todas as pessoas maravilhosas que me rodeiam principalmente meu filho,meu marido ,minha mãe que são pessoas muito especiais para mim e muitas outras que alegram minha vida .
minhas aulas da Pós recomeçaram não vejo a hora de acabar ,gostaria de fazer atividade física mais infelizmente o tempo é curto e acho que não aguentaria ,fico bem cansada com minha rotina ,isso porque eu não trabalho de fim de semana .
Quem sabe quando acabar a Pós .rola uma atividade física ou dança obaaaaaaaaaaaaaa.

Élmer o elefante diferente

Estou fazendo um livro de texturas com as crianças são 10 paginas ,a historia escrevi na barriga do elefante e nos pés e em volta do elefante está as texturas e pintura deles também ,vai ficar lindo


HISTÓRIA: ELMER O ELEFANTE
Era uma vez uma manada de elefantes. Elefantes novos, elefantes velhos, elefantes altos, magros ou gordos. Elefantes assim, elefantes assado, todos diferentes, mas todos felizes e da mesma cor. Todos, quer dizer, menos o Elmer.
O Elmer era o diferente. O Elmer era aos quadrados. Ele era amarelo e cor de laranja, cor - de- rosa, roxo, azul, verde, preto e branco. Ele não era cor de elefante, mas sempre fazia os outros elefantes felizes com suas trapalhadas. Quando havia um sorriso, mesmo pequenino, normalmente era o Elmer que o tinha causado.
Uma noite o Elmer não conseguia dormir; estava a pensar, e o pensamento que ele estava a pensar era que estava farto de ser diferente. “ Quem é que já ouviu falar de um elefante aos quadrados”, pensou ele. “Não admira que se riam de mim.” De manhã, enquanto os outros ainda estavam dormindo, o Elmer escapou-se de mansinho, sem ninguém perceber.
Enquanto atravessava a floresta, o Elmer encontrou outros animais. Todos diziam: “Bom dia, Elmer.” E de cada vez o Elmer sorria e dizia: “Bom dia.” Depois de muito andar, o Elmer encontrou aquilo que procurava: uma grande árvore. Uma grande árvore coberto de frutos cor de elefante. O Elmer agarrou-se à árvore com toda a sua força, até os frutos caírem todos no chão. Quando o chão estava todo coberto de frutos, o Elmer deitou-se e esfregou-se todo com eles, uma vez e outra vez, cobrindo-se com o sumo dos frutos, até não haver sinais de amarelo, nem de cor de laranja, nem de azul, nem de verde, nem de preto, nem de branco. Quando acabou, Elmer estava parecido com outro elefante qualquer, e foi novamente até a manada
De volta, passou pelos outros animais. Desta vez cada um deles disse-lhe: “Bom dia, elefante.” E de cada vez que Elmer sorriu e disse: “Bom dia, elefante.” E de cada vez que Elmer sorriu e disse: “Bom dia”, muito satisfeito por não ser reconhecido.
Quando Elmer se juntou aos outros elefantes, eles estavam todos muito quietos. Alguma coisa havia acontecido? Mas que seria? Olhou em volta: a mesma floresta de semp re, o mesmo céu luminoso de sempre, a mesma nuvem escura que aparecia de tempos em tempos, e por fim os mesmos elefantes de sempre. Elmer olhou para eles que estavam absolutamente imóveis, sérios Quanto mais olhava para os elefantes sérios, silenciosos, sossegados, mais vontade tinha de rir. Por fim não conseguia agüentar mais. Levantou a tromba e berrou com tanta força: BUUUU!
Com a surpresa, os elefantes deram um salto e caíram cada um pro seu lado. “São Trombino nos valha!”, disseram eles, e depois viram Elmer rir perdidamente. “Elmer”, disseram eles. “Tem de ser o Elmer.” E depois os outros elefantes também riram muito.
Enquanto estavam rindo a nuvem escura apareceu, e quando a chuva começou a cair em cima de Elmer os quadrados começaram a aparecer outra vez. Os elefa ntes não paravam de rir enquanto Elmer v oltava às cores do costume. “Oh Elmer”, ofegou um velho elefante. “Já tens pregado boas brincadeiras, mas esta foi a melhor de todas. Temos que comemorar este dia todos os anos. Vai ser o dia do Elmer.
Todos os elefantes vão ter de se pintar e o Elmer vai-se pintar de cor de elefante.
E foi isso mesmo que aconteceu. Num certo dia do ano, pintaram-se todos e defilaram. Neste dia, se vires um elefante todo colorido, já sabe que é Elmer.
                                              David Mckee




Atividade A cobra Banguela



Educação infantil é tudo lúdico ,peguei uma caixa e intitulei de caixa surpresa peguei uma cobra muito parecida com uma real ,que era do meu filho quando pequeno ,ela é de madeira e é articulada e ainda faz um barulhinho essa atividade durou com bastante teatro uma hora ,as crianças amaram ,claro teve o momento de curiosidade o do medo ,o da coragem , o do toque e é claro no final contei que era de brinquedo e todos olharam e colocaram a mão e notaram que era de madeira foi uma delicia .
Aqui abaixo tem o texto que contei .

Esses dias comprei um pintinho amarelinho de brinquedo,Segunda terá caixa surpresa e contarei uma história e cantarei a musica do pintinho amarelinho vai ser bem divertido .

A COBRA BANGUELA

MARIELA ERA UMA COBRA
COM MANIA DE SER GENTE
NÃO GOSTAVA NEM UM POUCO
DE SER SÓ SERPENTE

FICAVA OLHANDO AS CRIANÇAS
BRINCANDO PELO QUINTAL
QUERIA SER UMA DELAS
MOSTRAR QUE ERA A TAL

FAZENDO BOLAS ENORMES
COM SUA GOMA DE MASCAR
MARIELA, TODA PROSA,
SAÍA A PASSEAR.

NAS FESTAS DE ANIVERSÁRIO
IA TODA RADIANTE
COMIA UM BRIGADEIRO
TOMAVA REFRIGERANTE
TAL QUAL ALGUMAS CRIANÇAS
NÃO CUIDAVA DE SEUS DENTES
NEM SE LEMBRAVA DA ESCOVA
QUE GANHARA DE PRESENTE

UM DIA ASSIM DE REPENTE
MARIELA DESCOBRIU
QUE UM DOS SEUS LINDOS DENTES
SEM MAIS NEM MENOS, CAIU

E LOGO CAIRAM OUTROS
DEIXANDO A NOSSA MARIELA
SEM PODER MORDER MAIS NADA:
ERA UMA COBRA BANGUELA...

                                                       GUIDO HELENO

Ideias para a páscoa



Reflexão Vida profissional

Agora depois de toda ansiedade inicial do meu trabalho e de muitos ajustes e adaptações sinto que estou menos ansiosa e mais confiante com meu desempenho ,acredito que está sendo muito melhor do que eu esperava ,não que seja fácil mais com dedicação nada é impossível .
acredito que escolhi muito bem a minha profissão estou imensamente feliz e realizado com o momento atual.
Os meus alunos se integraram muito bem e são ótimos estou apaixonada ,claro que tem momentos de estresse ,mas as coisas próprias de criança e da idade ,e acredito que eu é que tenho que me adaptar a eles e estar sempre buscando novas estrategias ,afinal eu sou a líder da sala .
Tudo que vejo de legal penso neles ,Eu não tenho auxiliar na sala mais seria complicado ter e se de repente a colega é ruim ,não se esforça acaba até atrapalhando ao invés de ajudar ,se eu errar quero que seja por mim e não pelos outros é um  teste também para que eu possa desenvolver minha pratica educativa .
Viver um dia de cada vez com calma também é importante ,e sempre lembrando que não nascemos prontos estamos em processo de construção dia dia .
Tenho cumprido tudo que me proponho e acredito que quanto mais experiencia mais segura agente vai ficando e desenvolvendo um trabalho com mais facilidade e com menos drama .
Comemorando então 6 meses de trabalho ,que estão sendo vividos de forma tão intensa que parece que fazem anos .para o próximo trimestre lá para maio acredito que será bem mais fácil ,fazer relatório ,desenvolver projetos ,o próprio diário de sala ,que a principio parecia um bicho de sete cabeças já esta ficando claro para mim.
Os pais que no começo causaram tumulto por não me conhecer já se acalmaram e está tudo bem ,Adoro o lúdico as crianças na faixa de 4 anos são demais eles acreditam em tudo que contamos ,ainda mais sendo a professora é lindo esse processo de construção do conhecimento .


meu relatório mensal para guardar de recordação o primeiro de muitos



Relatório Mensal Fevereiro - 2013
Estágio: Mini Grupo II A
Professora: Rita

No decorrer do mês de Fevereiro, nossa turma se deparou com desafios, o primeiro foi à adaptação, voltar depois de férias em família é sempre difícil.
Mas pelo fato de conhecê-los do ano passado isso facilitou a nossa integração.
Trabalharemos com projetos trimestrais, cujo eixo do ano de 2013, é Solidariedade se aprende desde cedo, e dentro disso o nosso primeiro projeto aborda Identidade através da amizade, dos sentidos e do respeito à diversidade.
Neste primeiro mês trabalhamos as letras do nome e do nome dos amigos de sala, trabalhamos a importância da família e o tamanho desta família para assim também conhecer nossos pequenos, Falamos muito sobre o respeito pelo amigo, pela professora, pelos pais.
 Conversamos muito sobre regras e combinados, afinal é bem próprio da idade testar os limites. Abordamos também o trabalho em equipe
 Atividades com números de 1 a 3 e seguiremos subindo até findar o ano no número 31, pois trabalhemos ao longo do ano o calendário.
Experimentamos as misturas de cores através da nossa atividade com pintura surpresa, Foram momentos maravilhosos de muita descoberta, brincamos muito, Nesta idade se faz necessário que se repitam muitas vezes as músicas e as brincadeiras para que assim assimilem como corre cotia,vivo ou morto,telefone sem fio,passa-anel, Sem contar o fator organização eles bagunçam e não querem guardar e precisa ser feito um trabalho a respeito disso e eu frisei bastante bagunçou tem que arrumar os brinquedos e colaborar com a sala com os colegas e com a professora .  
Neste começo de ano alguns comportamentos tem que ser frisados  pois se repetiram pelo resto do ano, seguimos uma rotina então é importante ,definir horários onde todos vão escovar os dentes, ir ao banheiro entre outras atividades.
Finalizamos com chave de ouro com tudo que foi proposto para ser realizado para o mês de Fevereiro.

Finalizando estou feliz demais com meu trabalho ,lá tudo muito intenso ,mais acredito que se cada um fizer o seu trabalho bem feito já está ótimo.


Meu projeto trimestral o primeiro do ano


PROJETO – MINI GRUPO II A - 2013

Educadora: Rita
Nome do Projeto: Cultivando a amizade
Definição do Tema: Identidade através da amizade, dos sentidos e do respeito à diversidade.

Apresentação: De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, a identidade tem a função de distinguir, marcar as diferenças, sejam elas físicas, emocionais e comportamentais dos indivíduos. Saber identificar gostos, reconhecer limites, conhecer-se, são ações que se iniciam desde o nascimento até o final da vida de cada ser humano. Porém toda essa construção não se faz sozinha, ela é influenciada pela sociedade, família e cultura. E a escola tem um papel essencial nesse contexto.

Justificativa: A construção da identidade se dá por meio das interações da criança com o seu meio social. A escola de Educação Infantil é um universo social diferente do da família, favorecendo novas interações, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros. A autoimagem também é construída a partir das relações estabelecidas nos grupos em que a criança convive. Um ambiente farto em interações, que acolha as particularidades de cada indivíduo, promova o reconhecimento das diversidades, aceitando-as e respeitando-as, ao mesmo tempo em que contribui para a construção da unidade coletiva, favorece a estruturação da identidade, bem como de uma autoimagem             positiva.

Objetivos: Conhecer a própria história e se reconhecer como parte integrante da sociedade.
- Trabalhar a identidade
- Conhecer as letras do próprio nome e dos nomes dos colegas de sala.
- Concientizar sobre o valor da amizade, respeito, tolerância, companherismo. Trabalho em equipe, seguir regras e normas.

Abrangência: Matemática, linguagem oral e escrita, artes, música, educação do movimento, natureza e sociedade, brincar.

Disseminação: 1°Tematica Fevereiro: Cultivando a amizade
 Objetivo: Conhecer a si e aos amigos, cultivar bons atos que nos auxiliem em uma melhor convivência entre seus familiares, colegas e principalmente no convívio escolar, valorizando a importância de cultivar amigos dentro e fora da escola.
Produto Final: Cartaz construido coletivamente sobre o valor da amizade.
2°Tematica Março: Respeitando e convivendo com as diferenças/ cinco sentidos
Objetivo: Conscientizar sobre nosso corpo e como é bom ter todos os sentidos e lembrar que tem pessoas com deficiências diversas que precisam ser respeitadas e inseridas na sociedade como um todo. Discutiremos mobilidade, citaremos instituições como AACD e faremos uma visita à AACD.
Produto Final: Faremos um Livro de texturas Construido coletivamente para presentear as crianças da AACD com a intenção de partilhar experiências.
3°Tematica Abril: Respeito à diversidade cultural
Objetivo: Respeito à diversidade cultural das diversas regiões do Brasil, Proporcionar às crianças que conheçam um pouco das diferentes culturas. Favorecendo o desenvolvimento da tolerancia ao diferente e reforçando a autoestima e identidade de cada um.
Produto Final: Faremos um cartaz coletivo sobre a diversidade cultural com o mapa do Brasil dividido em regiões e costumes regionais.

Etapas: Roda de conversa
- Conheceremos nossos nomes e dos amigos
- Registro do tamanho de nossa familia
- A trabalharemos a importancia da amizade e de ajudar aos amigos
- Auto retrato
-Leitura e escrita
- Escrita do nome
- Expansão de vocabulário atraves de histórias
-Respeito ao próximo
-Construindo livro de texturas
-Ampliando nosso vocabulário atraves de histórias de diferentes regiões

Recursos:
- Sulfite, cartolina, tinta, lápis de cor e de escrever, caneta hidrográfica, Papel de dobradura, cola, papel pardo para nosso produto final do primeiro mês para a contrução de um cartaz coletivo. Papel cartão várias cores, bucha, lixa, serragem, feijão, arroz, durex colorido, lã para nosso livro de texturas.

Envolvimento: Envolver a familia na pesquisa para trabalhar as letras do nome com ajuda de recortes.
Envolver a familia ao falar dos costumes regionais, Os pais poderão enviar a creche objetos, livros, relatos de sua cultura.

Intervenções: A intervenção ocorrerá, a todo o momento e em todo o processo, desde o início até as atividades propostas, observando as crianças, interagindo e participando, respeitando as diferentes capacidades e interações de cada um.

Avaliação: A avaliação ocorrerá de forma constante e diária, observando a evolução de cada um dos alunos.
Resultados esperados: A expectativa é que a criança conheça a sua própria identidade, E se reconheça como parte integrante da sociedade e que respeite seus amigos e professores e que amplie seus conhecimentos.
Resultados Obtidos:
 Cartaz construido coletivamente sobre o valor da amizade.
 Livro de texturas Construido coletivamente para presentear as crianças da AACD com a intenção de compartilhar experiências.
 Cartaz coletivo sobre a diversidade cultural com o mapa do Brasil dividido em regiões e costumes.




Referências Bibliográficas: A paixão de conhecer o mundo Autora: Madalena Freire; Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil http://www.apoioescola.com.br
Reviista Nova Escola http://revistaescola.abril.com.br/ Bogs -http://blogcantinhodadeia.blogspot.com.br; http://wata-eh-legal.blogspot.com.br; http://www.pedagogiaaopedaletra.com.br.

Produto Final: Cartaz construido coletivamente sobre o valor da amizade; Livro de texturas Construido coletivamente para presentear as crianças da AACD com a intenção de compartilhar experiências.
Cartaz coletivo sobre a diversidade cultural com o mapa do Brasil dividido por regiões e costumes

sábado, 9 de fevereiro de 2013

Semana de adaptação já foi

Primeira semana de trabalho já foi ,no geral foi melhor do que eu imaginava claro cansativo mas a turma é boa ,sempre lembrando um dia de cada vez ,pois como eu sempre digo as coisas na Obra são muito intensas ,mas acredito que o que eu não souber descobrirei junto com as crianças o que funciona e o que não funciona ,no baile de carnaval fiz mascaras e dei na hora do baile crente que eles iam entender o conceito e brincar ,eles amassaram alguns rasgaram e assim foi ,deveria ter dado na hora de ir embora na roda ,teve algum chororo de algumas crianças ,mas no geral foi muito bom .agora estou descansando até terça -feira e na quarta entro meio dia  .o meu carnaval será tranquilo de paz e tranquilidade em família em casa na graça de Deus .

sábado, 2 de fevereiro de 2013

Nova etapa começando 2013

A partir de segunda -feira dia 04/02 ai sim meu ano começa ,claro que a ansiedade inicial de organizar a sala rever os amigos já foi e foi ótima muito bom senti boas vibrações e sinto que este ano promete .
Segunda teremos as crianças acho importante viver um dia de cada vez para sentir está nova relação e colocar em prática tudo que se acredita que não tem como errar .
O resto tudo ótimo iniciando uma dieta a partir de segunda kkk é para valer o trabalho ajuda a manter a forma ,lá para Março estou pensando em voltar para academia até la pensar direitinho ou dança de Sábado quem sabe vou pensar ,estou muito feliz com tudo .

quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

Vem com tudo 2013

Vem com tudo 2013,O ano que acabou de findar foi maravilhoso ,cheio de realizações e este ano que se inicia está cheio de promessas de realizações maravilhosas ,sonhos ,novos objetivos.
O meu primeiro sonho a realizar em 2013 é minhas férias que estou vivendo no momento ,muito merecidas depois de quatro anos , já curti minha casa ,meus familiares ,filhote ,marido até já viajei para chácara que descansei bastante mas tem muito ainda o que fazer planejar o trabalho e visitar amigas antigas e amadas muitas saudades .Visitei minha amiga Miriam foi magico uma delicia uma amizade de quase 20 anos ,e que com certeza sera para sempre foi nota mil ,agora ja estou no meio para o final das ferias tenho que correr para dar tempo de fazer tudo que desejo ,visitar a Karina ,a Meire ,se der certo minha amiga Aline quem sabe teve neném e eu nem conheço vamos ver o que consigo fazer ,ir a alguns museus ,entre outros programas .
A partir de Fevereiro estarei envolvida com uma nova fase da minha vida cheia de novidades e oportunidades .estou imensamente feliz com tudo . 

sábado, 22 de dezembro de 2012

Reflexão de fim de ano



Fazendo uma reflexão sobre o ano passado e este cheguei a conclusão que desistir do Inglês foi algo duro e parar de Dançar também pois eram coisas que eu gostava bastante mas tive que abrir mão para um objetivo maior ,quanto a fazer cursos fiz só um e a vontade era fazer vários não deu ,mas próximo ano quem sabe .
mas no geral o balanço foi excelente .

Este ano foi incrível ,muitas realizações me formei em Pedagogia que era um sonho ,estou cursando a Pós em Psicopedagogia ,ingressei na área da Educação que era o que eu mais queria em uma instituição que eu queria com um bom salário e tenho vencidos os obstáculos do dia dia  construído uma boa prática pedagógica ,eu estou apaixonada  pela profissão e grata a Deus por cada centímetro da minha vida .
Amo a cidade que moro ,amo minha casa ,amo meu filho ,que me deu muito orgulho este ano ganhou o Campeonato de Basquete medalha de ouro ,passou de ano ,e ainda passou na prova e conseguiu uma vaga na melhor escola de São Caetano o Alcina estou imensamente feliz pelas conquistas dele ,que também são minhas .amo demais meu marido ,minha família ,meu trabalho ,meus alunos e tenho aprendido muito com minha nova profissão, ser uma pessoa muito mais observadora ,atenciosa ,carinhosa ,tolerante , paciente Estou vivendo um momento muito especial abençoado .
Nos últimos quatro anos de minha vida vendi ferias no trabalho e agora sairei de ferias ,vou aproveitar muito pois o ano que vem promete ,ano que vem terei uma turminha de alunos só minha ,vai ser um desafio enorme mais uma felicidade .
Planos para um  futuro próximo:

Estudar sempre ,terminar a Pós.
Emagrecer e cuidar de mim ( vaidade )
Fazer Dança ou Academia
Fazer cursos
Juntar dinheiro ,quem sabe no futuro abrir um consultório de Psicopedagogia
Gostaria de dar aula no Eja a noite e Fundamental I
Gostaria de viajar em família,passar mais tempo em família .
Viver a vida de maneira mais prática e feliz .

Que Deus abençoe meus objetivos futuros amém




sábado, 10 de novembro de 2012

Pensamentos


Ideias estou retirando do Facebook antes que suma kkk


Momentos especias amo muito mãe e minha irmã .

Mais ideias que estavam no meu Facebook ,que estou salvando aqui para não perder .





Momento reflexão


O passado serve para refletir e seguir em frente ,hoje eu sou outra pessoa a cada dia me senti diferente como se eu estivesse me reconstruindo ,acredito que estamos aqui para isso mesmo evoluir .
Este dia da foto feriado de 02/11 foi um dia de  passeio e diversão cercada de pessoas amadas ,é muito mais que isso pois na minha vida profissional isso era difícil pois sempre trabalhei sábado , domingo ,feriado natal ,ano novo ,enfim e agora tenho tempo livre para estar com quem amo,e isso não tem preço ,estou muito feliz com minha nova vida com meu novo momento profissional,terei um feriado prolongado de 6 dias em casa ,quando isto antes aconteceria nunca ,hoje é realidade .os meus últimos quatro anos vendi quatro ferias seguidas e em janeiro terei um mês de ferias uau ,MEU DEUS OBRIGADO.
Fora o tempo livre que é só um pedaço de minha felicidade estou trabalhando na profissão que escolhi mesmo que depois de mais velha ,mas isso não importa estou muito feliz e isso é só o começo da minha nova carreira profissional como docente .
Sem dizer sábados e domingos em casa como hoje só descansando com meus amados filho e marido no aconchego do meu lar.

ótimas ideias na internet



A internet é um mundo ,estou guardando para não perder


INGREDIENTES:
1 xícara de sabonete infantil ralado
1/2 colher de sopa de corante alimentício
3/4 de xícara de água quente
Outros: potes para misturar e binasgas de catchup para colocar a mistura.
Sugerimos usar um sabonete para pele sensí
vel, já que a criança irá manuseá-lo.

MODO DE FAZER:
Use seu liquidificador ou processador de comida para misturar, assim terá uma consistência espessa. Adicione a xícara com os flocos de sabão ralado e coloque a água quente gradualmente. Verifique se a água está quente! O 3/4 de xícara de água é uma sugestão, pare de adicioná-la no momento em que tiver uma textura espessa, mas ainda macia. A última etapa é misturar a massa com a tinta, para isso pode usar potes com palitos de picolé, a brincadeira permite assistir as cores se misturarem, uma lição prática na teoria das cores.

Depois de pronta, coloque a mistura na bisnaga, a espessura da tinta realmente deixa a textura em alto relevo. Quando acabar toda a tinta da bisnaga, a criança pode misturar e brincar com os dedos.

Limpar tudo é muito fácil. Basta molhar a pintura com a água do chuveiro e assistir as cores desaparecerem sob o jato d'água, essa etapa também faz parte da diversão!
via http://dicaspramamae.blogspot.com.br/2012/06/pintura-auto-relevo-para-brincar-no.html





Ideias muito boas ,muito criativas da internet